Blog de Alejandro

Blog de MarDeMates

  •  

    Febrero 2009
    L M X J V S D
    « Ene   Mar »
     1
    2345678
    9101112131415
    16171819202122
    232425262728  
  • Archivos

  • Meta

  • Spam Blocked

  • Esperando Contenido Widget ...
  • El tiempo

Archive for Febrero, 2009

EL DIABLO DE LOS NÚMEROS (LECTURA FEBRERO 1º ESO)

Posted by admin on 17th Febrero 2009

    Tal como hemos comentado en clase, aquí os dejo la lectura obligatoria para el mes de Febrero. Se trata del primer capítulo del famoso libro “El diablo de los números”. Os dejo una pequeña reseña de este libro:

 
 

   CAPÍTULO 1: “LA PRIMERA NOCHE” (doble clic en la imagen)

 

 

  
 
A Robert no le gustan las Matemáticas, como sucede a muchas personas, porque no las acaba de entender.
Pero una noche él sueña con un diablillo que pretende iniciarle en la ciencia de los números. Naturalmente, Robert piensa que es otra de sus frecuentes pesadillas, pero en realidad es el comienzo de un recorrido nuevo y apasionante a través del mundo de las Matemáticas.
¿No es extraño hallar siempre secuencias numéricas por la simple multiplicación de los unos:

1 x 1 = 1        11 x 11=121        111111 x 111111 = 12345654321 y  así en adelante?

Y esto es sólo la operación más sencilla. Durante doce noches, Robert sueña sistemas numéricos cada vez más increíbles.
De pronto, los números cobran vida por sí mismos, una vida misteriosa que ni siquiera el diablo puede explicar del todo. Nunca las Matemáticas habían sido algo tan fascinante. Pronto, el diablo le hará abandonar los tópicos escolares y hará que acceda a niveles superiores: ¡y aun así los entiende!
Y el joven lector también. Los números, cada página que pasa, se van volviendo cada vez más absorbentes. Es como magia, y Robert quiere saber más y más basta que, al fin, el diablo le hace comprender que algunos problemas y paradojas pertenecen a las altas esferas de la ciencia.

  

 

     El trabajillo que tendreis que entregar para el Lunes 23 de Febrero (fecha histórica, ¿sabeis por qué?)  contendrá los puntos que os dejo en el siguiente GUIÓN.    

 

      Por supuesto, antes de empezar el trabajo teneis que leeos muy atentamente el capítulo, subrayando las ideas principales y buscando en el diccionario todas las palabras que no sepais que significan, ¿ok?. También valoraré positivamente la limpieza, el orden y que escribais sin faltas de ortografía.

     Por si os gusta este capítulo, que seguro que sí, y os animais a seguir soñando con Robert, AQUÍ os dejo el enlace donde podeis encontrar el libro completo. Este libro pertenece a una magnífica colección que podeis consultar y leer en la muy recomendable página www.librosmaravillosos.com, donde podeis encontrar lecturas de muy diversos temas (no solo matemáticas). ¡¡Espero que os guste!

       A mis alumnos y alumnas de 3º ESO os recuerdo que esta lectura es voluntaria para vosotros/as, así que ¡¡aprovechad!!. Espero que disfruteis de ella, ya me comentareis.

Tags: ,
Posted in 1º ESO, 3º ESO, Lecturas, Trabajos | 1 Comment »

EL HOMBRE QUE CALCULABA (LECTURA PARA FEBRERO)

Posted by admin on 8th Febrero 2009

     En esta entrada os dejo los capítulos que constituyen la lectura obligatoria del mes de Febrero. Estos capítulos del libro “El hombre que calculaba”, todo un clásico entre los libros de mates,  los he obtenido de la maravillosa página www.librosmaravillosos.com donde podeis encontrar las versiones completas de este libro y de otros muchos más de muy diversas temáticas. ¡¡QUE DISFRUTEIS DEL PLACER DE LA LECTURA!!.

     Antes de los capítulos (pinchando sobre la imagen se os abrirá en pdf), unas breves reseñas sobre el libro que nos ocupa:

El hombre que calculaba (en portugués, O homem que calculava) es una novela escrita por el brasileño Júlio César de Mello e Souza, bajo el seudónimo Malba Tahan. Esta obra puede ser considerada al mismo tiempo como una novela y como un libro de problemas y curiosidades matemáticas. El propio autor reconoció que uno de sus objetivos al escribirlo fue el de contribuir a popularizar las matemáticas, presentándolas para ello, no ya de forma abstracta, o en contextos meramente simbólicos, sino integradas a los acontecimientos y atravesadas por muchos otros aspectos, como cuestiones morales y de historia.

Publicado por primera vez en Brasil en 1949, El hombre que calculaba une matemáticas con ficción e historia.

Otra particularidad en la composición estética de esta obra es la de que el narrador toma parte en la historia que el mismo narra, pero no es el personaje principal.

A lo largo de la narración se muestra con frecuencia la devoción de los personajes, en este caso a la religión musulmana. Sin embargo, las relfexiones místicas son expuestas como elemento discursivo dentro de la construcción de los personajes y del mundo árabe que se recrea en esta ficción.

                                               

CAPÍTULO 1: EL VIAJE

 

 

 

 

CAPÍTULO 2: BEREMÍS SAMIR      

                                                         

 

       

 

 CAPÍTULO 3: LOS 35 CAMELLOS

    

              

      

      Esta vez el trabajo no va a consistir en una lectura y resumen sino que vamos a hacer una pequeña prueba de clase en la que os haré unas preguntillas para comprobar que habeis leido los capítulos, ¿ok?. Preguntas del estilo: Resume en pocas líneas de qué va la historia relatada en el libro. ¿Quién es Beremís Samir?. Explica en qué consiste el problema de los 35 camellos. Explica con tus palabras cómo se soluciona el problema del reparto de los camellos. ¿Sabrías explicar “matemáticamente” el misterio del reparto de los camellos?… . Como veis preguntas muy generales que sabe responder cualquiera que se haya leido los capítulos.

     Por supuesto, si os surge cualquier duda o quereis hacer cualquier comentario sobre la lectura, sabeis dónde podeis y debeis hacerlo, ¿verdad?…

Tags: ,
Posted in Lecturas | 1 Comment »